第020章 魔法和巫术(4000推荐加更) (1/2)
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第020章魔法和巫术
“原来如此,一年级学生不需要学习黑魔法防御课,而从二年级开始学的黑魔法防御课,与其说是黑魔法防御课,不如说是简单的护身魔法。”
凯拉尔拿着鹅毛笔沾着蔚蓝色的钢笔水在纸上记录着什么东西。
“而三年级则开始学习简单的恶咒防护,四年级开始学习诅咒防护,五年级开始学习呼唤神卫,等到六年级,就全部都是实习的课程了……”他一边在脑海里想着东西,一边记下来结论,就算是他,也需要记笔记。
因为这是一种更加直观的记忆方式。
人类的大脑会不定期的清理一些并不重要的记忆,其中包括你觉得并不重要的人的姓名,一些并不重要的资料,一些痛苦或者想要忘记的回忆等等。
而凯拉尔记录这些笔记能够帮助他在自己巨大的记忆库中快速的搜索到自己想要的记忆。
就算是他,就算他过目不忘,就算他的大脑开发超过百分之五十,在面对这庞大的记忆库的时候,也不得不用一些方法来帮助自己在记忆库中搜索自己的庞大记忆。
他一边想着这些事情,得出结论,一边在自己的笔记本上记录着关键词,他要思考的可不止是这些,还包括他应该用什么样的教学模式,用怎样的教材,教怎样的东西。
事情太多,就算是以他的思路,也开始有些分散起来。
等这十几天来准备好了最基础的资料之后,他便开始到处的拜访起其他的老师来。
占星教授特里劳妮,变形术教授麦格,符咒学教授弗立维,甚至是魁地奇教授霍琦夫人,他都去拜访过,他在短时间内通过和教授们聊天来获得大量现代巫师们的想法,观念,还有魔法。
他的确有想过和学生们一起上课。
但是最终他还是放弃了这种不切实际的打算,以他的学习能力,就算是最天才的学生都无法追上,学生们的进度实在是太慢了,他的学习速度太快了。
与其和学生们一起上课,不如直接自学,然后找到专门课的教授们讨教自己的不明白地方。
这样的效率实在是比课堂听课高到不知道哪里去了。
剩下的时间里,凯拉尔就不断地流窜在各大教授的办公室里,若不是他彬彬有礼,人又长得丰臣俊朗,器宇轩昂,性格讨喜,温柔大方的话,恐怕早就被各大教授烦不胜烦的赶出去了。
不过托他们的福,凯拉尔也开始逐渐的理解现代巫术了。
他现在深深的感觉到,现代巫术的强大,更重要的是,能够限制住现代巫术威力的,只有思想而已。
或者用一个更加简单的解释来说,那就是逻辑魔法。
没错,如果非要说现代魔法是什么的话,那么就是逻辑魔法,或者说是唯心魔法,又或者说是因果魔法。
当老师教给他们一个魔法,然后告... -->>
第020章魔法和巫术
“原来如此,一年级学生不需要学习黑魔法防御课,而从二年级开始学的黑魔法防御课,与其说是黑魔法防御课,不如说是简单的护身魔法。”
凯拉尔拿着鹅毛笔沾着蔚蓝色的钢笔水在纸上记录着什么东西。
“而三年级则开始学习简单的恶咒防护,四年级开始学习诅咒防护,五年级开始学习呼唤神卫,等到六年级,就全部都是实习的课程了……”他一边在脑海里想着东西,一边记下来结论,就算是他,也需要记笔记。
因为这是一种更加直观的记忆方式。
人类的大脑会不定期的清理一些并不重要的记忆,其中包括你觉得并不重要的人的姓名,一些并不重要的资料,一些痛苦或者想要忘记的回忆等等。
而凯拉尔记录这些笔记能够帮助他在自己巨大的记忆库中快速的搜索到自己想要的记忆。
就算是他,就算他过目不忘,就算他的大脑开发超过百分之五十,在面对这庞大的记忆库的时候,也不得不用一些方法来帮助自己在记忆库中搜索自己的庞大记忆。
他一边想着这些事情,得出结论,一边在自己的笔记本上记录着关键词,他要思考的可不止是这些,还包括他应该用什么样的教学模式,用怎样的教材,教怎样的东西。
事情太多,就算是以他的思路,也开始有些分散起来。
等这十几天来准备好了最基础的资料之后,他便开始到处的拜访起其他的老师来。
占星教授特里劳妮,变形术教授麦格,符咒学教授弗立维,甚至是魁地奇教授霍琦夫人,他都去拜访过,他在短时间内通过和教授们聊天来获得大量现代巫师们的想法,观念,还有魔法。
他的确有想过和学生们一起上课。
但是最终他还是放弃了这种不切实际的打算,以他的学习能力,就算是最天才的学生都无法追上,学生们的进度实在是太慢了,他的学习速度太快了。
与其和学生们一起上课,不如直接自学,然后找到专门课的教授们讨教自己的不明白地方。
这样的效率实在是比课堂听课高到不知道哪里去了。
剩下的时间里,凯拉尔就不断地流窜在各大教授的办公室里,若不是他彬彬有礼,人又长得丰臣俊朗,器宇轩昂,性格讨喜,温柔大方的话,恐怕早就被各大教授烦不胜烦的赶出去了。
不过托他们的福,凯拉尔也开始逐渐的理解现代巫术了。
他现在深深的感觉到,现代巫术的强大,更重要的是,能够限制住现代巫术威力的,只有思想而已。
或者用一个更加简单的解释来说,那就是逻辑魔法。
没错,如果非要说现代魔法是什么的话,那么就是逻辑魔法,或者说是唯心魔法,又或者说是因果魔法。
当老师教给他们一个魔法,然后告... -->>
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