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这首曲子我弹了很多年，直到前年才体会到它真正的含义。”施谊的神色中似乎有一些惋惜和留恋，拇指无意识地划了一个温和的琶音。
前年···苏青青脑中有个念头闪过，她忽然想起，不正是办公室里的简凝露所推测的，施谊失恋的时候吗？现在回想起来，刚刚那首曲子甜蜜而忧伤，不禁让人回想起青春时代逝去的爱情。难道真让她给说中了？苏青青有些八卦地想。
“不说这个了，你现在拍几张给我看看。”说着，施谊又弹起了一首节奏舒缓，情绪欢快的曲子。
苏青青见状连忙拿起手中的单反，前前后后胡乱地拍了几张，拍着拍着，便不觉被弹着琴的施谊给迷住了，不知怎么就发起了呆。她回想起初中的时候，自己想过去学吉他，也交钱报了名，然而连c和弦都还没按会就彻底绝了这个念头。理由很简单——手指痛得不行。
而眼前的施谊想必也曾面临过同样的问题，她却没有放弃，迎难而上，便有了现在娴熟的演奏技巧。苏青青这等凡人只能望其项背——她忽然发现，她越了解施谊，就越是觉得她简直就是女性典范，处处流露出无与伦比的美丽。苏青青甚至想，如果自己是男人，一定会把施谊这样的女人娶回家。
察觉到苏青青的走神，施谊没有继续演奏下去，而是用弹琴的右手给了苏青青一个脑瓜崩：“想什么呢？”
苏青青意识到自己走神对于一个认真演奏的人来说是很不礼貌的，她尴尬地笑笑：“我在想，你弹得这么好，一定练得很辛苦吧？”
辛苦？一般人见自己弹得轻松，总是爱问吉他好不好学之类的问题，而苏青青却这样问，让施谊有些始料未及。她是在关心我吗？施谊有些贪心的想。
“辛苦嘛倒也谈不上，当时学琴是为了给一个人伴奏，有目标嘛，自然也就不觉得···算了，不说这个了，你给我看看刚才拍的照片。”
“哦。”苏青青不知施谊为什么忽然停住不说，也没有追问，便把单反递给了她。
“···”施谊粗略的看了一遍，嘴角不住地抽搐了几下，简直觉得无力吐槽。她不由想到，也不知第一次见面的时候自己是有多迷人，才会让苏青青不惜代价，即便是拼上自己最惨不忍睹的技术，也要记录下来。
见施谊不说话，苏青青有些心虚地问她：“是不是我拍得不好啊？”
知道你还问？施谊心中把苏青青吐槽得体无完肤，开口却是温柔无比：“想法还是不错的，就是技术上有些没有把我到位。”她把吉他放到一边的沙发上，和苏青青坐在一起，然后回放着刚刚拍摄的照片，“比如这张，吉他面板过曝我就不说了，我手明明在高把位，你完全可以把琴头那部分切了，拍个竖向特写的；再比如这张，焦距不够你人可以再走近一些，我又不会吃了你···”
施谊循循善诱，一一指出苏青青的拍摄失误。一开始她觉得很不好意思，但渐渐的，施谊专业的指点让她听得入神，甚至还忍不住问了几个困扰她很久的低级问题。直到施谊很耐心地解答了，苏青青才恍然大悟：原来不是她不想学，是教的人没有魅力啊。
这首曲子我弹了很多年，直到前年才体会到它真正的含义。”施谊的神色中似乎有一些惋惜和留恋，拇指无意识地划了一个温和的琶音。
前年···苏青青脑中有个念头闪过，她忽然想起，不正是办公室里的简凝露所推测的，施谊失恋的时候吗？现在回想起来，刚刚那首曲子甜蜜而忧伤，不禁让人回想起青春时代逝去的爱情。难道真让她给说中了？苏青青有些八卦地想。
“不说这个了，你现在拍几张给我看看。”说着，施谊又弹起了一首节奏舒缓，情绪欢快的曲子。
苏青青见状连忙拿起手中的单反，前前后后胡乱地拍了几张，拍着拍着，便不觉被弹着琴的施谊给迷住了，不知怎么就发起了呆。她回想起初中的时候，自己想过去学吉他，也交钱报了名，然而连c和弦都还没按会就彻底绝了这个念头。理由很简单——手指痛得不行。
而眼前的施谊想必也曾面临过同样的问题，她却没有放弃，迎难而上，便有了现在娴熟的演奏技巧。苏青青这等凡人只能望其项背——她忽然发现，她越了解施谊，就越是觉得她简直就是女性典范，处处流露出无与伦比的美丽。苏青青甚至想，如果自己是男人，一定会把施谊这样的女人娶回家。
察觉到苏青青的走神，施谊没有继续演奏下去，而是用弹琴的右手给了苏青青一个脑瓜崩：“想什么呢？”
苏青青意识到自己走神对于一个认真演奏的人来说是很不礼貌的，她尴尬地笑笑：“我在想，你弹得这么好，一定练得很辛苦吧？”
辛苦？一般人见自己弹得轻松，总是爱问吉他好不好学之类的问题，而苏青青却这样问，让施谊有些始料未及。她是在关心我吗？施谊有些贪心的想。
“辛苦嘛倒也谈不上，当时学琴是为了给一个人伴奏，有目标嘛，自然也就不觉得···算了，不说这个了，你给我看看刚才拍的照片。”
“哦。”苏青青不知施谊为什么忽然停住不说，也没有追问，便把单反递给了她。
“···”施谊粗略的看了一遍，嘴角不住地抽搐了几下，简直觉得无力吐槽。她不由想到，也不知第一次见面的时候自己是有多迷人，才会让苏青青不惜代价，即便是拼上自己最惨不忍睹的技术，也要记录下来。
见施谊不说话，苏青青有些心虚地问她：“是不是我拍得不好啊？”
知道你还问？施谊心中把苏青青吐槽得体无完肤，开口却是温柔无比：“想法还是不错的，就是技术上有些没有把我到位。”她把吉他放到一边的沙发上，和苏青青坐在一起，然后回放着刚刚拍摄的照片，“比如这张，吉他面板过曝我就不说了，我手明明在高把位，你完全可以把琴头那部分切了，拍个竖向特写的；再比如这张，焦距不够你人可以再走近一些，我又不会吃了你···”
施谊循循善诱，一一指出苏青青的拍摄失误。一开始她觉得很不好意思，但渐渐的，施谊专业的指点让她听得入神，甚至还忍不住问了几个困扰她很久的低级问题。直到施谊很耐心地解答了，苏青青才恍然大悟：原来不是她不想学，是教的人没有魅力啊。