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寒假的生活并不轻松，如果说对于普通的学生们假期的20多天是稍微放松的，那么对于意澜而言这个20多天确是集训的最好时机。
语文课的第一节课终于开课了，教语文的是一位看上去约莫60来岁的老爷爷，穿着一席对襟白褂，白色的胡须自然的垂下，像是从画卷走出来的老者一样。
“老师好。”
“嗯”文贤点了下头，给了她一份清单，“把这些书背下来。”
意澜低头打开了手上的那卷纸，看着上面写了几个书名书，一共是有4本书。
《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》
“四大名著？”这四本书是从上小学的时候就被老师们念叨着要读的书了，可到现在除了西游记外，其他三本顶多知道个大概情节，那本红楼梦还一直是她的催眠神器，就连唯一知道剧情的西游记也是通过电视剧看到的，那四本书她连原著都没怎么摸过，现在要背下来？
文贤转身，“给你15天的时间，如果背不下来，后果你知道的。”
看了眼文贤手上的鞭子，意澜缩了缩，还是认命的回家找到那四本书，虽然从小她就不爱看书，可是书柜还真是塞得很满啊，黎妈妈本来就是个爱女儿的人，从小学的时候看到适合的书都会给买回来，可偏偏意澜当时是个八分钟热的人，学什么都是半途而废，更别提这些看起来就很枯燥的长篇小说了。
终于找到了，意澜把书小心的从书柜里抽出来，发现除了四大名著周围还有很多以前买来从来没有做过的各种练习册，覆盖内容算是从小学到大学，从基础到奥数了，都是以前买的，准确的说是每学期开头下定决心好好学习买的，可事实上买回来就是占个位置，书崭新的跟从来没翻过一样。
不再去想，意澜赶紧拿着四本书到系统背诵了。
“惯养娇生笑你吃，菱花空对雪嘶嘶……”意澜坐在位置上努力的背诵，可是读书不像是做题，一道题一个挑战，如果不爱里面的情节，总觉得枯燥难忍，而且刚好这四本都相当的厚。
越背越觉得脑大，她总是忍不住把自己的情绪带进去，觉得这些剧情没什么太大的吸引力，而且书还晦涩难懂，古代的事情和现在也没多大的关系，里面人物的命运倒是挺惨的，可是她最讨厌悲文了，她喜欢读那种大团圆甜蜜蜜的宠文，因为看书喜欢代入，所以她很不喜欢那些悲惨的故事，太压抑了。
文贤看见意澜第十几次的停了下来，终于忍不住问了出来，“你在做什么？”
“我在查字典啊。”根本看不懂这句话的意思。
“不许查，继续读！”
意澜只好把字典放在一边，文贤看了眼意澜走过来，把字典没收了，“不许停下来，即便这句话你看不懂，一切等到从头读到尾再说。”
看了眼还在看前几面的意澜，文贤觉得脑袋都大了，再次警告道：“还有不要从前面反复的背，从头到尾读一次，如果没法子熟练的背下来，等全部读完了再倒回去从头读一次，我看你在这几面都好长时间了。”
“哦”索性现在的记性还不错，看了一次大致的内容都会记住，只不过因为都是古文，拗口的句子还是记不太清楚，所以总会停下来再细细看两遍。
既然老师不同意，意澜也就不再管那些记不住看不懂的东西了，静下心像是读言情小说一样读，管它是不是名著，反正再膜拜那些书，不懂的还是不懂，就当作普通的小说来看算了，郎情妾意，浪漫悲凉，家务事，儿女情，讲的就是个故事，用语文老师那种一主题二分段三写作这种方法读起来太累了，这样想着，读着读着倒是真的静下心来。
中间看到不懂的地方意澜也没有停下来，加上系统的时间过得极为缓慢，一本书读完意澜竟觉得也没有多久，这段时间她像是一个见证者，看到了一群人的一生、一个家族的兴衰，是是非非，大小小小。
时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨，没有任何的间断和打扰，意澜还是第一次从名著中找到这种感受，虽然她很少读名著……
也许以前就是读书才读到一半，中间遇见不懂的，就会断下来查阅资料，非把原本好好的一本书当作阅读理解来看待，分出个层次段落来，读一本中途就总是走走停停，反而无法坚持的看完，连书都没有看完，何来的深入理解。
摸着手上的书，意澜突然想起之前不懂的几处地方，再翻回去看看，再一次看到那些句子却觉得豁然开朗，一些原本不懂的词语也因为原文中出现太多次，就像是在生活中说话一般，说得多了，意思也就明白了。
文贤走过来把字典扔到意澜面前，“不懂的再翻字典找找，但是不要在阅读的过程中停顿，削足适履！”
“哈？”听不懂这个成语的意思。
“你会懂的以后。”下次让这个白痴徒弟把这本字典背下来也挺不错的，文贤心里想着，“一部著作能流传下来，必具有其特殊的价值，这里面的审美，还有很多价值判断都是被世人反复琢磨过的，读书靠的是兴趣，你若是没有对于读书的渴望，逼迫你去读也没有意思。”尤其是那种才读几句话就开始分析的那种方法，文贤看到就觉得烦。
“因为是名著？”
“错！”文贤摇头，“书无所谓名著不名著之分，这些都是后来的人强加的，这几本书刚写出来的时候会被称之为名著吗，很多东西不必强求，读你想读的才是根本，当然那些古文流传下来的很多都是值得你去读的，语文讲究的是积累，所以才要多读书。”
意澜点点头，不带着功利的性质，有时候像陶渊明说的不求甚解也不错。
书读百遍，其义自见这句话还是有道理的，从起初的不理解到坚持的读完，意澜感觉到多多少少还是有些感悟的，一遍记不全再重新翻过来记一次，整部书也就全部刻在脑中了。
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寒假的生活并不轻松，如果说对于普通的学生们假期的20多天是稍微放松的，那么对于意澜而言这个20多天确是集训的最好时机。
语文课的第一节课终于开课了，教语文的是一位看上去约莫60来岁的老爷爷，穿着一席对襟白褂，白色的胡须自然的垂下，像是从画卷走出来的老者一样。
“老师好。”
“嗯”文贤点了下头，给了她一份清单，“把这些书背下来。”
意澜低头打开了手上的那卷纸，看着上面写了几个书名书，一共是有4本书。
《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》
“四大名著？”这四本书是从上小学的时候就被老师们念叨着要读的书了，可到现在除了西游记外，其他三本顶多知道个大概情节，那本红楼梦还一直是她的催眠神器，就连唯一知道剧情的西游记也是通过电视剧看到的，那四本书她连原著都没怎么摸过，现在要背下来？
文贤转身，“给你15天的时间，如果背不下来，后果你知道的。”
看了眼文贤手上的鞭子，意澜缩了缩，还是认命的回家找到那四本书，虽然从小她就不爱看书，可是书柜还真是塞得很满啊，黎妈妈本来就是个爱女儿的人，从小学的时候看到适合的书都会给买回来，可偏偏意澜当时是个八分钟热的人，学什么都是半途而废，更别提这些看起来就很枯燥的长篇小说了。
终于找到了，意澜把书小心的从书柜里抽出来，发现除了四大名著周围还有很多以前买来从来没有做过的各种练习册，覆盖内容算是从小学到大学，从基础到奥数了，都是以前买的，准确的说是每学期开头下定决心好好学习买的，可事实上买回来就是占个位置，书崭新的跟从来没翻过一样。
不再去想，意澜赶紧拿着四本书到系统背诵了。
“惯养娇生笑你吃，菱花空对雪嘶嘶……”意澜坐在位置上努力的背诵，可是读书不像是做题，一道题一个挑战，如果不爱里面的情节，总觉得枯燥难忍，而且刚好这四本都相当的厚。
越背越觉得脑大，她总是忍不住把自己的情绪带进去，觉得这些剧情没什么太大的吸引力，而且书还晦涩难懂，古代的事情和现在也没多大的关系，里面人物的命运倒是挺惨的，可是她最讨厌悲文了，她喜欢读那种大团圆甜蜜蜜的宠文，因为看书喜欢代入，所以她很不喜欢那些悲惨的故事，太压抑了。
文贤看见意澜第十几次的停了下来，终于忍不住问了出来，“你在做什么？”
“我在查字典啊。”根本看不懂这句话的意思。
“不许查，继续读！”
意澜只好把字典放在一边，文贤看了眼意澜走过来，把字典没收了，“不许停下来，即便这句话你看不懂，一切等到从头读到尾再说。”
看了眼还在看前几面的意澜，文贤觉得脑袋都大了，再次警告道：“还有不要从前面反复的背，从头到尾读一次，如果没法子熟练的背下来，等全部读完了再倒回去从头读一次，我看你在这几面都好长时间了。”
“哦”索性现在的记性还不错，看了一次大致的内容都会记住，只不过因为都是古文，拗口的句子还是记不太清楚，所以总会停下来再细细看两遍。
既然老师不同意，意澜也就不再管那些记不住看不懂的东西了，静下心像是读言情小说一样读，管它是不是名著，反正再膜拜那些书，不懂的还是不懂，就当作普通的小说来看算了，郎情妾意，浪漫悲凉，家务事，儿女情，讲的就是个故事，用语文老师那种一主题二分段三写作这种方法读起来太累了，这样想着，读着读着倒是真的静下心来。
中间看到不懂的地方意澜也没有停下来，加上系统的时间过得极为缓慢，一本书读完意澜竟觉得也没有多久，这段时间她像是一个见证者，看到了一群人的一生、一个家族的兴衰，是是非非，大小小小。
时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨，没有任何的间断和打扰，意澜还是第一次从名著中找到这种感受，虽然她很少读名著……
也许以前就是读书才读到一半，中间遇见不懂的，就会断下来查阅资料，非把原本好好的一本书当作阅读理解来看待，分出个层次段落来，读一本中途就总是走走停停，反而无法坚持的看完，连书都没有看完，何来的深入理解。
摸着手上的书，意澜突然想起之前不懂的几处地方，再翻回去看看，再一次看到那些句子却觉得豁然开朗，一些原本不懂的词语也因为原文中出现太多次，就像是在生活中说话一般，说得多了，意思也就明白了。
文贤走过来把字典扔到意澜面前，“不懂的再翻字典找找，但是不要在阅读的过程中停顿，削足适履！”
“哈？”听不懂这个成语的意思。
“你会懂的以后。”下次让这个白痴徒弟把这本字典背下来也挺不错的，文贤心里想着，“一部著作能流传下来，必具有其特殊的价值，这里面的审美，还有很多价值判断都是被世人反复琢磨过的，读书靠的是兴趣，你若是没有对于读书的渴望，逼迫你去读也没有意思。”尤其是那种才读几句话就开始分析的那种方法，文贤看到就觉得烦。
“因为是名著？”
“错！”文贤摇头，“书无所谓名著不名著之分，这些都是后来的人强加的，这几本书刚写出来的时候会被称之为名著吗，很多东西不必强求，读你想读的才是根本，当然那些古文流传下来的很多都是值得你去读的，语文讲究的是积累，所以才要多读书。”
意澜点点头，不带着功利的性质，有时候像陶渊明说的不求甚解也不错。
书读百遍，其义自见这句话还是有道理的，从起初的不理解到坚持的读完，意澜感觉到多多少少还是有些感悟的，一遍记不全再重新翻过来记一次，整部书也就全部刻在脑中了。