，然后点击“添加到主屏幕” 美女中文网 www.mnzw.com，重生九七年无错无删减全文免费阅读！
等卷子拿在手里，林校有心不甘心地将错误的题目抄了三次，当然，语文这种作文方面是没办法的，总归是要扣点分，但有些题目当时脑袋没转过弯来就错了，错的连她自己都觉得有些莫名其妙，就跟送分题一样，却错了。
还有有些难题的，把各个知识点都概括在一起的题目，林校做的也不太好，当然，比班上大多数同学要好，可比起更好的同学，距离还是拉得挺远，就数学一门课，她就拉开了分——在如今她的眼里看来，这简直就是件了不得的事。
她也不能怎么样，只能是加倍努力，遇到不懂的题目就积极地问老师，直到自己搞懂了为止，以前她觉得问老师还是件挺难为情的事，现在一多问她自己到不觉得有什么了，自己懂了就好了。
到是班主任龚老师找她谈话了，把她叫到办公室，并不像在课上表现的那严肃，而是笑着脸，一副亲切的样子，“我看过你的分了，错的也不是什么特别难的题，当然难的题上面失分也是有的，我也问过别个老师，都是一样的问题，看来你做题还不够仔细呀？”
林校确实有这种缺点，做作业向来不检查，有些明明会做的题目，被她一个不小心给写错了，“是的，龚老师，下次我会仔细一点儿的。”
“嗯，做卷子最忌不仔细了，就算是很仔细了也要再仔细一点儿，”龚老师有些欣慰地看着她，“你也不要因为这次得了第五名，就心里有负担，从高一开始到高三也不知道要经历多少次考试，也因为一次的成绩影响你的学习，知道吗？”
林校点点头，一副听话的乖学生样，不过她现在真的是打算当好学生呀，“龚老师，我知道的，下次不会这样了，一定会很仔细。”
龚老师也点点头，“那你先回教室去。”
林校赶紧地就走出教师办公室，又回头看了一眼，以前她也常到教师办公室报到，那因为以前是叫老师头疼，都是训话的，这次到不是了，感觉怪怪的样子，其实她吧她以前把被老师训也当成件光荣的事，等真被老师夸奖了，她反而有些个不踏实了。
人就是作吧？
她是这么想的，不过也没打算真作，这作起来还有得她好日子过？
她到是回教室了，教师办公室里的老师们到是很羡慕龚老师，“你们班的林校，就是那个考入一中没去反而真来了我们学校的那个林校吧？”
通常各个初中的分数一出来，各个高中学校都会立即知道，相对于成绩突出的学生，二中招生部会想办法联系到学生家长或者学生本人，大力地劝他们到二中来，并且给予优惠的条件——
当然，以老师的想法来说，这点优惠条件肯定比不得县一中的师资实力，不然为什么人家叫县一中，而他们学校只是叫县二中呢，别看只是学校的名字，可都是有中间的计较在里面的。
“是招生办亲自过问的事，”龚老师对这个事没多说，笑着看向那个老师，那是二班的班主任，“你们班也有些学生考得蛮不错，有些只是中考失利了，现在大概是恢复过来了吧？”
二班班主任点点头，笑着跟龚老师打趣，“是呀，就我们班上的杨敏呀，特别的努力，这会儿更是努力了，估计明年就能去你的班上了，现在的学生就拼着那点能到一班的劲头，见到能拼的学生，我还是挺满意的。”
龚老师一毕业就来县二中教书，二十年到是没有，也有十五六年了，算是有点资历了，再说她也带过重点班，也带过高三班级，成绩都不错，所以这回高一一班的班主任就点了她来。
“希望他们都能努力吧。”龚老师阖起书，放下备课笔记，就听到上课铃声响了，索性将备课笔记与书叠在一块拿起，准备出门上课去，“年轻时多努力点，以后才不会后悔。”
林校回了教室，同学们都抬头看她，眼神里有一些道不清说不明的东西，她也没空去一个个地看过去，去知道同学们心里到底在讲什么，要是换成以前，她早就洋洋得意地走进教室了——
但，实在是心态放稳了，她跟平常一样走进去，坐在自己的位子里，淡定地拿出英语课本来，刚拿出书，上课铃就响了，见到胖胖的英语老师走进来，就坐直了身体。
谢燕到是写了张纸条给她，“班主任都找你说什么了呀？”
她一回眼，瞧谢燕笑得好奇样，也回了张纸条，“没说什么，也就是叫我再仔细点，总是仔细点没错的。”
谢谢立马回了张纸条，“你再仔细，可别我们都怎么活呀？”
林校忍不住笑了。
“林校，谢燕，把这一段对话读一遍，”英语老师别看胖胖的看上去像是脾气非常好，其实挺严厉，一见到林校这一桌在传纸条就立即叫她们起来念课文，“别磨蹭，快点起来。”
谢燕都不知道讲哪里，手捧着英语课本，没胆子开口读，怕读错了，低头悄悄地看向林校，就指着林校能知道老师刚讲到哪段了，幸好林校跟她还有点默契，没让她像根蜡烛一样站在那里，开口先读了——
她当时就差点给跪了，简直就是救星来着，林校一读，她往书上一看就知道是哪一段了，也跟着她照书上的内容对起话来，也幸好心理素质够强大，没念得磕磕巴巴。
两个人照着书念对话，一念完，英语老师就以眼神示意她们坐下，她们还以为就此过关了，心里还一顿庆幸，——只是高兴的太早了，英语老师是叫她们坐下，可没打算放过她们。
“林校跟谢燕同学是没读错，我刚才是讲到这一段了，”英语老师将书本放下，两手支着讲台的两侧，笑看着台下的... -->>
等卷子拿在手里，林校有心不甘心地将错误的题目抄了三次，当然，语文这种作文方面是没办法的，总归是要扣点分，但有些题目当时脑袋没转过弯来就错了，错的连她自己都觉得有些莫名其妙，就跟送分题一样，却错了。
还有有些难题的，把各个知识点都概括在一起的题目，林校做的也不太好，当然，比班上大多数同学要好，可比起更好的同学，距离还是拉得挺远，就数学一门课，她就拉开了分——在如今她的眼里看来，这简直就是件了不得的事。
她也不能怎么样，只能是加倍努力，遇到不懂的题目就积极地问老师，直到自己搞懂了为止，以前她觉得问老师还是件挺难为情的事，现在一多问她自己到不觉得有什么了，自己懂了就好了。
到是班主任龚老师找她谈话了，把她叫到办公室，并不像在课上表现的那严肃，而是笑着脸，一副亲切的样子，“我看过你的分了，错的也不是什么特别难的题，当然难的题上面失分也是有的，我也问过别个老师，都是一样的问题，看来你做题还不够仔细呀？”
林校确实有这种缺点，做作业向来不检查，有些明明会做的题目，被她一个不小心给写错了，“是的，龚老师，下次我会仔细一点儿的。”
“嗯，做卷子最忌不仔细了，就算是很仔细了也要再仔细一点儿，”龚老师有些欣慰地看着她，“你也不要因为这次得了第五名，就心里有负担，从高一开始到高三也不知道要经历多少次考试，也因为一次的成绩影响你的学习，知道吗？”
林校点点头，一副听话的乖学生样，不过她现在真的是打算当好学生呀，“龚老师，我知道的，下次不会这样了，一定会很仔细。”
龚老师也点点头，“那你先回教室去。”
林校赶紧地就走出教师办公室，又回头看了一眼，以前她也常到教师办公室报到，那因为以前是叫老师头疼，都是训话的，这次到不是了，感觉怪怪的样子，其实她吧她以前把被老师训也当成件光荣的事，等真被老师夸奖了，她反而有些个不踏实了。
人就是作吧？
她是这么想的，不过也没打算真作，这作起来还有得她好日子过？
她到是回教室了，教师办公室里的老师们到是很羡慕龚老师，“你们班的林校，就是那个考入一中没去反而真来了我们学校的那个林校吧？”
通常各个初中的分数一出来，各个高中学校都会立即知道，相对于成绩突出的学生，二中招生部会想办法联系到学生家长或者学生本人，大力地劝他们到二中来，并且给予优惠的条件——
当然，以老师的想法来说，这点优惠条件肯定比不得县一中的师资实力，不然为什么人家叫县一中，而他们学校只是叫县二中呢，别看只是学校的名字，可都是有中间的计较在里面的。
“是招生办亲自过问的事，”龚老师对这个事没多说，笑着看向那个老师，那是二班的班主任，“你们班也有些学生考得蛮不错，有些只是中考失利了，现在大概是恢复过来了吧？”
二班班主任点点头，笑着跟龚老师打趣，“是呀，就我们班上的杨敏呀，特别的努力，这会儿更是努力了，估计明年就能去你的班上了，现在的学生就拼着那点能到一班的劲头，见到能拼的学生，我还是挺满意的。”
龚老师一毕业就来县二中教书，二十年到是没有，也有十五六年了，算是有点资历了，再说她也带过重点班，也带过高三班级，成绩都不错，所以这回高一一班的班主任就点了她来。
“希望他们都能努力吧。”龚老师阖起书，放下备课笔记，就听到上课铃声响了，索性将备课笔记与书叠在一块拿起，准备出门上课去，“年轻时多努力点，以后才不会后悔。”
林校回了教室，同学们都抬头看她，眼神里有一些道不清说不明的东西，她也没空去一个个地看过去，去知道同学们心里到底在讲什么，要是换成以前，她早就洋洋得意地走进教室了——
但，实在是心态放稳了，她跟平常一样走进去，坐在自己的位子里，淡定地拿出英语课本来，刚拿出书，上课铃就响了，见到胖胖的英语老师走进来，就坐直了身体。
谢燕到是写了张纸条给她，“班主任都找你说什么了呀？”
她一回眼，瞧谢燕笑得好奇样，也回了张纸条，“没说什么，也就是叫我再仔细点，总是仔细点没错的。”
谢谢立马回了张纸条，“你再仔细，可别我们都怎么活呀？”
林校忍不住笑了。
“林校，谢燕，把这一段对话读一遍，”英语老师别看胖胖的看上去像是脾气非常好，其实挺严厉，一见到林校这一桌在传纸条就立即叫她们起来念课文，“别磨蹭，快点起来。”
谢燕都不知道讲哪里，手捧着英语课本，没胆子开口读，怕读错了，低头悄悄地看向林校，就指着林校能知道老师刚讲到哪段了，幸好林校跟她还有点默契，没让她像根蜡烛一样站在那里，开口先读了——
她当时就差点给跪了，简直就是救星来着，林校一读，她往书上一看就知道是哪一段了，也跟着她照书上的内容对起话来，也幸好心理素质够强大，没念得磕磕巴巴。
两个人照着书念对话，一念完，英语老师就以眼神示意她们坐下，她们还以为就此过关了，心里还一顿庆幸，——只是高兴的太早了，英语老师是叫她们坐下，可没打算放过她们。
“林校跟谢燕同学是没读错，我刚才是讲到这一段了，”英语老师将书本放下，两手支着讲台的两侧，笑看着台下的... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读