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美女中文网 www.mnzw.com,am750112文集无错无删减全文免费阅读!

    编者按  几乎每个人都会遇到类似的问题,尽管作者坦言此属“一家之言”或许有些观点和方法对你会有所借鉴和帮助。  一段时间以来,我一直在考虑怎样用文字表述这个话题,怎样才能通俗易懂,怎样给朋友一点借鉴。如果我的叙述能让你们在培养孩子成长过程中有所启发,那就足够了。

    有朋友说,你要毫无保留地把小虫如何取得好成绩的经验写出来,以后我们可以走个捷径,也让孩子好好学习,取得更加优异的成绩。

    说实话,我觉得现在谈有点为时过早,我倒是希望三年之后能够谈这个话题。还是直言不讳吧。暂且称之为如何让孩子取得好成绩,如果说孩子如何成才这还是个漫长的过程,成绩算是成长所必需吧,最终目的是成人,成为一个健康快乐、积极向上、与人友善、对社会有意义的人。

    一家之言:主观的努力(60 %)+学校的教育(30 %)+家庭的配合(10 %)=学生的好成绩(100 %)。

    一、主观努力

    俗话说“百人百姓百脾气”个体不同,习惯不同。小虫从小就是个明白事理的孩子,最大的优点就是听话,在学校听老师的话,在家听家长的话,这样的孩子老师喜欢,家长省心,邻居夸奖。——从小受表扬的孩子早早就树立了“我是好学生”的观念,他会用“好”的标准去衡量自己,甚至约束自己,不会恣意妄为。

    小虫自己说:“读小学时,考试之前从来没有复习过。”是这样的,相比较初中的课程,小学的就太简单了。兴趣是最好的老师,小学阶段主要是培养孩子学习的兴趣。这时候的孩子恰如一张白纸,别人涂什么色彩都行,涂对了,孩子的学习兴趣就会浓厚,生活就会五彩斑斓。课堂上认真听讲,课下认真做作业,按照老师的计划去实施,不用强加于孩子过多的课外的东西,小学知识也能轻松学会。在孩子读五年级时我离开的他,只有周六周日才能相聚,但在课业上我几乎没有督促过,只要孩子能够愉快地学习愉快地生活就好。小虫毕业考全班第一名。——这奠定了孩子自信的基础。

    读初中了,随着课程的增多,压力随之而来。更何况全市各县的尖子生聚集一起,孩子的优越感会随时消失。初一、初二,班里没有哪个同学的成绩是稳定的,小虫也是一样,起伏很大。读初一时,晚上九点多写完作业,还能出去打羽毛球,从初二开始,晚上十点也写不完作业,到初三,晚上十一点前没睡过觉,作业写到十二点的时候有的是。但不论作业有多少,小虫从来都是按要求完成,从没在早晨补过。即使在中考前几天,孩子说:“我不想写作业,我们班好多同学早就是这种状态了。”我顺口就说:“好啊!今晚就不写了,看老师能把咱怎样。”但是孩子玩一会儿还是乖乖地去写。第二天我问他:“昨晚几点睡的?”“十二点。”根本不用我吓唬着学习。也有偶尔的懈怠,不用管他,只要告诉他:“学习是你的事,我不会替你写作业。”他自然就明白了。

    读初三是最辛苦的。从暑假开始上辅导班,是儿子自愿的,接着报秋季班,也是他主动提出的。学校周六或者周日也统一安排上课,怕儿子太辛苦,他却说没问题。我告诉他:“我们现在付出的只是为数不多的钱,损失不了什么,但如果你借读辅导班的名义去玩了,损失的可是时间,青春的大好时光不会再用钱买回来。”点到为止,不用过多地督促。周六上完学校的课,马不停蹄地去赶辅导班晚上6:00的课,一直到9:30才下课,回家才能吃饭;周日还好点,晚上6:00—7:30的课,回家吃饭写作业;周一学校晚上7:30放学,又赶紧去上8:00—9:30的数学辅导课,回家吃饭、洗漱、写作业,12:00睡觉是常事。一开始小虫说物理“功和能”部分听不懂,等到学校开始讲那一部分很容易就懂了。小虫对数学“圆”那一章很感兴趣“二次函数”稍差点。十月月考班里第二名,年级十三;十一月期中考试班里第一名,年级第六。寒假没报辅导班,因为跟学校的安排冲突。学校优中选优在寒假补课,为一中提前考试备战,一直补到腊月二十七。一般情况我接送,有时候孩子骑自行车独自去上课。从初三第二学期开始就没读辅导班了,但学校安排文综课的补习,一直坚持到中考前几天。“只有吃得人后苦,才能做得人前人。”初三一年的成绩一直很稳,不是班里第一名就是第二名,尤其是四次模拟考试成绩逐步提高,536、551、573、567,中考564,正常发挥,预料之中,甚至错了哪道题都一清二楚,说明孩子心里很有路数。

    二、学校教育

    每所学校都会教育出成绩优秀的学生。不同的学校,教学理念也会不同,对孩子的影响更会不同。选择学校很重要,适合的教育才是最好的教育,因人而异,要了解自己的孩子。学校教育就是教给孩子正确的学习方式。

    环境造就人。古时候有“孟母三迁”的故事,现在有好多家庭早早在学校附近买房,就为了以后孩子上学方便,这是值得的。小虫小学就读于峰峰矿区三市小,从学前班开始,七年的时光,从儿童到少年,熟悉的环境,熟悉的同学,熟悉的老师,孩子在这里愉快度过。从班主任到任课老师,尤其是班主任潘老师和后来的田老师,见我面就夸奖孩子,我会把信息传达给小虫,希望他更优秀。上学时遇见好老师是三生有幸的事,一辈子受益匪浅。一个负责任的老师会教给孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,一个经常被夸奖的孩子会发现生活中的真、善、美,他的心灵是阳光的,他的态度是积极的,这样的孩子知道感恩。在小学阶段,我不赞成孩子转学。换一个新的环境,任谁都要先适应,这需要一个过程,也要看个人的承受能力。

    小虫初中就读于邯郸市十一中锦玉校区实验班,这是个非常不错的集体。第一次家长会上校长的讲话我记忆犹新“让孩子在这里变‘要我学’为‘我要学’,不会搞题海战术,要成才先成人,我们学校会让孩子有一个不悔的青春。”这是我跟孩子都能接受的,尤其是各任课老师的“赏识教育”我与之共鸣。据听说某学校初中一女生因课业太重跳河了,我觉得学校还是有一定责任的。锦玉校区的教学方式是打乱重组、循序渐进,不是过去那种死搬硬套的模式,不论是课程还是试卷,都有自己的特色,很放得开。计划性强,针对性强,周密、完善。在这里,每一个孩子都是被重视的、被尊重的。恰好班主任吴老师的儿子和小虫读一个年级,促使她更了解学生。语文老师为了带好这届学生,迟迟不敢怀孕;化学老师为了活跃课堂气氛编者按  几乎每个人都会遇到类似的问题,尽管作者坦言此属“一家之言”或许有些观点和方法对你会有所借鉴和帮助。,搜肠刮肚穿插故事三年的家长会内容各不相同,但目的只有一个;老师使尽浑身解数,目的也只有一个。没有听小虫说过哪个同学因为“早恋”挨批过,见到的是校门口的大红表扬信。三年,课程安排合理,时间不同侧重点不同,甚至体育课的强化训练、实验的突击练习、中考前的文综恶补大家都欣然接受。三年的校讯通从布置作业到提醒家长督促,从因为天气原因学生提前放学到中考前的祈祷,从“致家长的一封信”的考前、考中、考后的千叮咛万嘱咐,到建档时退班费,无论是学校还是老师,都是负责任的,都是细致入微的。中考结束,吴老师把保存了三年的照片上传到q群,帮孩子们记起读初中的美好。我庆幸让孩子读了这所学校,我感谢锦玉校区,感谢所有教过小虫的老师!

    正视自己,懂得欣赏。每次问起哪个同学学习怎样,小虫总会以欣赏的口气说“他数学比我好。”、“他很聪明,数理化都学得很好。”、“她很刻苦,我一直在辅导她。”、“他体育很好,尤其是跑步。”小虫肯定自己的同时,能够正视每个同学,能够看到别人的优点,懂得欣赏,这是难能可贵的,这是一种班风,这是学校教育理念的渗透,这是植根于孩子心田的一粒种子,它会开出更加绚丽的花朵。

    三、家庭配合

    “学习是学生的事,教育是学校的事,配合是家庭的事,如果家长教育学生,那要学校干嘛。”的确如此,在孩子学习的过程中,家庭做好配合就足够了。配合学校执行教学计划,配合老师督促作业的完成,配合孩子养成一个强壮的身体、一个良好的习惯、一个宠辱不惊的心态。

    养成一个善于读书的习惯。我喜欢文学,爱人喜欢军事,家里这方面的书很多,每逢闲暇,我们会每人捧本书各不打扰。小虫或读文学,或读军事,我觉得很乏味的书他也能读得津津有味,然后讲故事,哪怕是看阿衰,看豌豆,看漫画party,直至后来的茶花女、十月、收获、世界军事,大量的阅读开阔了孩子的眼界,提高了写作能力。凡有所学皆成性格,这个观点小虫很认可。

    和老师经常沟通是很重要的。小虫读小学时我每次碰见他的老师都会主动攀谈,借此了解孩子在学校的表现;经常给老师打电话,放低姿态,不要让老师以为你的孩子碰不得训不得。在孩子读四年级时老师让叫家长,说是“早恋了”我跟他班主任聊了两个多小时,只字未提“早恋”老师列举的种种都让我的“分析”驳倒。——要相信自己的孩子,不要道听途说,眼见不一定为实。回家后我告诉孩子:“王老师说你学习还不够努力,你的潜力很大,肯定能取得优异的成绩。你老师很好,一直夸奖你。”还是等小虫读初二了我才提起这件事。遇见事情缓一缓,不能劈头盖脸就开始批判,否则孩子以为暴风骤雨了,会打击学习的积极性。读初中时,如果作业上我和孩子有了分歧,我会立马打电话咨询他的老师,直至问题的解决,让孩子和老师都知道我对待学习是认真的。

    以鼓励为主。和孩子一同成长要学会鼓励。有次月考孩子从第四名滑到四十几名“我的明天很黯淡,我的前途很黑暗,我的人生很渺茫。”“我都不知道怎么面对吴老师,我对不起她。你的一世英名竟被我... -->>

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