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生命何其短暂，人生几多风浪，即使一生无多风雨侵袭，甚多也只能活到百来岁左右，三四万天而已。然而就这三四万天，除了睡觉、吃饭、游戏或其它些许小事就花去大半，实际的天数还所剩无几。那么，在这短暂的人生中，人活着究竟为了什么？昙花数载一现，数秒更经历了绽开、盛放到枯萎的洗礼，而它又究竟为了什么？我想，这可能是价值，为了实现其价值，不叫一生虚度，为社会留下一些东西可以让你铭记于心。这就是生命的伟大！
校园的玫瑰花开了，极其艳美，让全校的师生都非常惊喜而愉悦，玫瑰的自身价值也就实现了，它给别人带来了快乐，也得到了别人的赞赏。然价值并不局限于此。一个小女孩摘下一朵玫瑰，从容地走去。校长亲切地问她：“孩子，你为什么摘花，能告诉我吗？”小女孩说：“我告诉邻居的老奶奶，学校开了很美的玫瑰，奶奶听了就很想瞧瞧，可她病得很重走不动，我现在摘下来送给她看，看过后我就把花送回来。”校长听了此话，内心翻起波澜，仿佛澎湃的潮水，涌动起了心中的每一份激动，这都是对小女孩的赞扬呀：花在丛中被人欣赏，的确可以让许多人愉悦，但摘下后却让一个病重甚至是临危之人感到快乐、幸福和那最后的一丝满足，这便升华了花的价值。花开花落，势必谢去，但这份感动与幸福却长存心间，这朵玫瑰在我们心目中便成为幸福和爱的圣洁象征，就永不凋谢了。
人生中，许多事物匆匆走去，在心中不能留下片刻足迹，而我们在现实中也平淡地老去，未曾留下一些闪光的“足迹”价值是一个大的范围，包括了世间的一切，诸如青史留名、著作流传、救死扶伤、拾金不昧等等，都是价值的充分体现。
伟人的逝去令天下百姓无不哀痛、惋惜；贵妃的香殒魂去，却令明皇月下长叹；张国荣的化蝶而去，却叫万千歌迷影迷为一代名媛的离去而哀叹；徽音的离去，却让金岳霖老泪纵横地纪念她的生日这一些些伟人、名人，他们虽然已离我们远去，但他们的死，却让许许多多的人们，深刻地认识到了他们的价值，体会到了其价值存在的真实意义。
一个人的价值就等同于别人对你的看法，如果一个人的离去不能给别人带来任何感觉，包括一切的一切，那他肯定是可悲的。因为他在别人的心里毫无价值，可见他的一生是虚度了的。我们不应向往平淡，在现实的世界中也不允许我们平淡，大胆地追求，实现人生的价值，才能在城市的公路街巷踏出足迹。
为现实造句，让理想开花，替青春创造激动人生的节日。创造价值，升华价值，你就是那朵永不凋谢的玫瑰。
生命何其短暂，人生几多风浪，即使一生无多风雨侵袭，甚多也只能活到百来岁左右，三四万天而已。然而就这三四万天，除了睡觉、吃饭、游戏或其它些许小事就花去大半，实际的天数还所剩无几。那么，在这短暂的人生中，人活着究竟为了什么？昙花数载一现，数秒更经历了绽开、盛放到枯萎的洗礼，而它又究竟为了什么？我想，这可能是价值，为了实现其价值，不叫一生虚度，为社会留下一些东西可以让你铭记于心。这就是生命的伟大！
校园的玫瑰花开了，极其艳美，让全校的师生都非常惊喜而愉悦，玫瑰的自身价值也就实现了，它给别人带来了快乐，也得到了别人的赞赏。然价值并不局限于此。一个小女孩摘下一朵玫瑰，从容地走去。校长亲切地问她：“孩子，你为什么摘花，能告诉我吗？”小女孩说：“我告诉邻居的老奶奶，学校开了很美的玫瑰，奶奶听了就很想瞧瞧，可她病得很重走不动，我现在摘下来送给她看，看过后我就把花送回来。”校长听了此话，内心翻起波澜，仿佛澎湃的潮水，涌动起了心中的每一份激动，这都是对小女孩的赞扬呀：花在丛中被人欣赏，的确可以让许多人愉悦，但摘下后却让一个病重甚至是临危之人感到快乐、幸福和那最后的一丝满足，这便升华了花的价值。花开花落，势必谢去，但这份感动与幸福却长存心间，这朵玫瑰在我们心目中便成为幸福和爱的圣洁象征，就永不凋谢了。
人生中，许多事物匆匆走去，在心中不能留下片刻足迹，而我们在现实中也平淡地老去，未曾留下一些闪光的“足迹”价值是一个大的范围，包括了世间的一切，诸如青史留名、著作流传、救死扶伤、拾金不昧等等，都是价值的充分体现。
伟人的逝去令天下百姓无不哀痛、惋惜；贵妃的香殒魂去，却令明皇月下长叹；张国荣的化蝶而去，却叫万千歌迷影迷为一代名媛的离去而哀叹；徽音的离去，却让金岳霖老泪纵横地纪念她的生日这一些些伟人、名人，他们虽然已离我们远去，但他们的死，却让许许多多的人们，深刻地认识到了他们的价值，体会到了其价值存在的真实意义。
一个人的价值就等同于别人对你的看法，如果一个人的离去不能给别人带来任何感觉，包括一切的一切，那他肯定是可悲的。因为他在别人的心里毫无价值，可见他的一生是虚度了的。我们不应向往平淡，在现实的世界中也不允许我们平淡，大胆地追求，实现人生的价值，才能在城市的公路街巷踏出足迹。
为现实造句，让理想开花，替青春创造激动人生的节日。创造价值，升华价值，你就是那朵永不凋谢的玫瑰。