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2011年9月1日
今天是开学第一天。按照局里的安排，今天由局领导带队，各股室同志陪同到基层学校督促开学工作。
开学对于教育局来说是头等大事，如果全县学校不能如期开学的话，教育局的职能就算没有发挥。9月1日开学是我们这里的惯例，这个时间大概从我记事起都没有变过。所以这天已不仅仅是开学报道这么简单了，它承载了很多希望、期盼，甚至是教育工作者的信念。
今天下乡的人分了六路，分别有六位局领导带队。我们县是小县城，只有十个乡镇，学校也很少，工作强度并不是很大。每年这个时候，我都期待到基层学校去看看。我曾是一名教师，热爱教学工作，很喜欢开学的场面，热闹，充满惊喜；充实，又很快乐。可是时间过得真快，我已经五年时间没有见过那场面了。单位每一个人都可以下去，唯独我不行，越到这个时候我心里越不是滋味。
偌大的办公室，今天就我一人上班。按照往日的心态，这样最好，我可以不争不抢的玩电脑、写东西，但是今天偏不，我满脑子都是学校时的样子，满脑子都是那些争先恐后报名的孩子。我甚至这样在办公室上班都有些气愤。但是职责所在，我只能气愤而已。
今天也是取消夏令时间的第一天，两个月的时间刚养成中午睡觉的习惯，这样的规定又不期而至。今天哥哥和嫂子也来了，他们是给我的侄子来报名的，侄子不经意间已经上初二了。今天写着文章的时候，我才突然想起来。其实很多事情都是这样，你只管做着，不要太祈求成果，等过上些日子你再回头去看的时候，就会突然发现你已在不知不觉从哪一段时间里走出来了，你成长了，你也走出了那时候的激动或痛苦。哥哥每次来都要买好多好吃的，尤其侄子来了以后，他为了使侄子能经常有肉吃，每个月还给我们交500元的生活费。这钱我们真是想退给他，因为管侄子本就是我们的本分，再说这么多钱那能花得了呢？可是哥哥嫂嫂很坚决，每次给钱我都推脱，但都无济于事，时间长了，我就觉得我的推脱是多余的了。到底能还给哥哥嫂嫂一个怎样的儿子呢？我经常这样问自己，孩子在这儿我们就有了教育、辅导、督促的义务了。孩子来这第一学期的时候，我还每天晚上给辅导辅导，买了几套资料看着他做完。孩子也没让我们失望，考了全班第二名。第二学期，我也给他买了两套题，可是怎么说他都不愿意做，理由很多。大概也是考好了，骄傲了起来说不下了。终于在上学期期末考试的时候退了五个名次。记得刚放暑假的时候，哥哥还打来电话，说是要请我们吃饭，算是一学期完了，谢谢我们。可是我硬是推脱了，我们真没脸去吃着饭。孩子退步了，这也与就是我们管教的漏洞。我就告诉哥哥，没考好就是没考好，不能让孩子觉得考好考不好一个样，考好请吃饭考不好也请吃饭，让他感觉到差距，把学习变成内动力就好了。
暑假转眼就完了，这个问题也来了——到底能还给哥哥嫂嫂一个怎样的儿子呢？我真不知道，我该怎样看待这个问题。塑造人的不仅是学校和家庭，还有一个诺大的社会在影响着他。我们的社会到底怎么了？贪污腐败成风，堕落享受成风，好逸恶劳成风，这样的风气促使下，孩子哪里能看到上进的榜样。我们只是要尽自己的义务罢了，他人都醉我独醒，笑问苍天何时清。
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2011年9月1日
今天是开学第一天。按照局里的安排，今天由局领导带队，各股室同志陪同到基层学校督促开学工作。
开学对于教育局来说是头等大事，如果全县学校不能如期开学的话，教育局的职能就算没有发挥。9月1日开学是我们这里的惯例，这个时间大概从我记事起都没有变过。所以这天已不仅仅是开学报道这么简单了，它承载了很多希望、期盼，甚至是教育工作者的信念。
今天下乡的人分了六路，分别有六位局领导带队。我们县是小县城，只有十个乡镇，学校也很少，工作强度并不是很大。每年这个时候，我都期待到基层学校去看看。我曾是一名教师，热爱教学工作，很喜欢开学的场面，热闹，充满惊喜；充实，又很快乐。可是时间过得真快，我已经五年时间没有见过那场面了。单位每一个人都可以下去，唯独我不行，越到这个时候我心里越不是滋味。
偌大的办公室，今天就我一人上班。按照往日的心态，这样最好，我可以不争不抢的玩电脑、写东西，但是今天偏不，我满脑子都是学校时的样子，满脑子都是那些争先恐后报名的孩子。我甚至这样在办公室上班都有些气愤。但是职责所在，我只能气愤而已。
今天也是取消夏令时间的第一天，两个月的时间刚养成中午睡觉的习惯，这样的规定又不期而至。今天哥哥和嫂子也来了，他们是给我的侄子来报名的，侄子不经意间已经上初二了。今天写着文章的时候，我才突然想起来。其实很多事情都是这样，你只管做着，不要太祈求成果，等过上些日子你再回头去看的时候，就会突然发现你已在不知不觉从哪一段时间里走出来了，你成长了，你也走出了那时候的激动或痛苦。哥哥每次来都要买好多好吃的，尤其侄子来了以后，他为了使侄子能经常有肉吃，每个月还给我们交500元的生活费。这钱我们真是想退给他，因为管侄子本就是我们的本分，再说这么多钱那能花得了呢？可是哥哥嫂嫂很坚决，每次给钱我都推脱，但都无济于事，时间长了，我就觉得我的推脱是多余的了。到底能还给哥哥嫂嫂一个怎样的儿子呢？我经常这样问自己，孩子在这儿我们就有了教育、辅导、督促的义务了。孩子来这第一学期的时候，我还每天晚上给辅导辅导，买了几套资料看着他做完。孩子也没让我们失望，考了全班第二名。第二学期，我也给他买了两套题，可是怎么说他都不愿意做，理由很多。大概也是考好了，骄傲了起来说不下了。终于在上学期期末考试的时候退了五个名次。记得刚放暑假的时候，哥哥还打来电话，说是要请我们吃饭，算是一学期完了，谢谢我们。可是我硬是推脱了，我们真没脸去吃着饭。孩子退步了，这也与就是我们管教的漏洞。我就告诉哥哥，没考好就是没考好，不能让孩子觉得考好考不好一个样，考好请吃饭考不好也请吃饭，让他感觉到差距，把学习变成内动力就好了。
暑假转眼就完了，这个问题也来了——到底能还给哥哥嫂嫂一个怎样的儿子呢？我真不知道，我该怎样看待这个问题。塑造人的不仅是学校和家庭，还有一个诺大的社会在影响着他。我们的社会到底怎么了？贪污腐败成风，堕落享受成风，好逸恶劳成风，这样的风气促使下，孩子哪里能看到上进的榜样。我们只是要尽自己的义务罢了，他人都醉我独醒，笑问苍天何时清。