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否地点头。我想他对未来可能还没有那么多的设想吧。没有想到他狡黠地反问道:“老师觉得呢?”

    我搜肠刮肚也没有给他想出一个好的职业建议。后来他妈妈又一次来到中国,说希望他做一个联系中国和韩国友谊的使者,我想了想,觉得这是最适合他的了。

    (五)闲谈之二

    因为我们交流比较多,stone常常跟我说一些悄悄话。有一次,他很小声地对我说:“老师不去韩国?”看我有些丈二和尚摸不着头脑,他接着说:“老师如果去韩国,我跟你说,一定要学这几句话。”

    “?”

    “老师,我不敢说。”

    我笑了。不敢说却还要教我,定不是什么好话。“是骂人的话吗?”

    “是。老师,学院的有些学生常常骂人。我们有些外语老师不懂韩语,学院的有些学生不想学外语,可是爸爸妈妈要他们学,所以他们就笑着骂老师。还有一个笑话呢。一个外语老师觉得他们在跟他打招呼就学会这那句话,第二次他用那句话跟别的老师打招呼,结果闹了一个大误会。所以老师一定要知道他们怎么骂人。”我很感激一个孩子居然想得这么周到。

    “你也骂人吗?”

    “我不骂人。”

    “看到他们骂人,你怎么做的?”

    “我告诉了老师。老师就打他们手了。还告诉了家长,家长也打他们了。”

    “老师常常打学生吗?”

    “是。但是老师不打脸,只打手和屁股。如果老师打脸撕耳朵出了血,老师是要坐牢的。”

    “家长经常打孩子吗?你挨过打吗?”

    “是。有一次我没有完成数学作业,老师让我伸出手来,一下子就把小棍打断了。好疼。”

    (六)闲谈之三

    stone的生日快到了。他特别兴奋。原来他妈妈许诺生日时给他买电子游戏机,所以他特别盼望生日。他告诉我一个关于游戏机的小故事。他在韩国的时候,有一天在家里写作业,因为妈妈给他买了一个很好的游戏机,所以就玩了起来。妈妈问他在干什么,他就把游戏机关掉,说在写作业。被妈妈发现了,妈妈很生气,便把游戏机一下子摁到水里。

    “很贵的,老师,真可惜。”

    stone还告诉我,在韩国,穷人家的孩子上学是不花钱的,有钱人的孩子上学才花钱。他们上午八点半上课,一直上到十二点或者下午一点,然后下午就不去了。有钱的人就让孩子去学院(相当于我们这儿的辅导班或特长班)学习。家长对孩子的学习很重视,要求也很严格。如果不好好学习,就会打手或打屁股。所以小孩特别怕老师找家长。

    (七)闲谈之四

    以前就曾听说过韩国性别歧视特别严重。听stone讲了一些生活琐事,更加了解到这种现象。stone很自豪自己是个男孩子。他说他是家里唯一的孩子,他不让妈妈再生孩子了。我问为什么,他说因为妈妈年龄大了,不能再生了,他心疼妈妈。我又问他为什么妈妈要听他的话,他是因为他是一个男孩子。

    stone还告诉我,妈妈在家里做家务,不上班。所以家里的好东西就给爸爸和他用。比如洗头,他和爸爸用最好品牌的香波,妈妈用便宜的。穿衣服,爸爸和他穿贵的,妈妈穿便宜的。但是他又说,将来待他挣了钱,就让妈妈用最好的。还说现在要节约钱,这样妈妈就可以少一些负担。在韩国的超市,经常去买东西的客人可以成为会员。会员的优惠条件是买东西时可以打打折扣,有时甚至可以打到七到八折。而且在韩国没有假名牌,同样的东西在不同的地方价格是一样的。所以他希望成为维客的会员,这样就可以节约一些钱。我说中国的会员没有那么多的折扣,只有一点点,他仍然很高兴,说有就比没有好。

    (八)小老师

    我是stone的英语老师,也时常教他汉语,而stone是我的韩语老师。只是我这个学生学习并不努力,接受得也慢。我跟他学的是标准韩国语,开始先学语音,有几个音很难发,我学了无数遍,总是似是而非。stone就给我注上汉语拼音,让我跟着念,每一次教完课,他还给我布置作业,说:“老师把这些字母每个写十遍。”听着他煞有介事的语气,我不禁莞尔。但是我还是照着他的要求做了。下一次学习之前我把“作业”给他看,他朝我竖起大拇指,说:“老师真棒!”他夸我书写好。我笑了,也拍拍自己的胸脯说:“我很棒!”然后我们都笑了。

    stone这个小老师做得象模象样,他跟着课本教我发音,并且经常检查复习,有时还跟我谈韩语与中国语的渊源。原来韩语里有许多词汇是汉语的语音音译过去的。比如“马车”甚至“韩国”他常常把我课本上的单词划掉,说:“老师,我们现在不用这个词了,常常用”

    以前常常说教学相长,现在我才真正地知道,原来我可以从孩子身上学到那么多。stone,老师很想念你,你知道吗?

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