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湘省三十一中什么尿性，陆牧心中有数，早年的私立学校，据说这所学校成立最初的目的只是为了服务某位大佬的恶趣味。
到了如今，更是差生的乐园，从师资到学生整体素质，没有一个亮眼的地方。
但此时，鸡窝里却出了凤凰。
胡俊彪能从湘省三十一中一举跃升到湘省一中，无论是天赋还是实力，都值得让人讶异。
而更让陆牧惊讶的是，他先前没有半点关于此人的记忆。
御使时代后，湘省各大学校皆有御使御兽课程教导，尚武之风兴起，学校之间的学生比斗更是不少，三十一中也因为实力差劲，曾被很多学校的中下等学生跑去找自信。因此每所学校里耀眼的人物，早在网络里姓名有所流传，陆牧位列的湘省五大天才排行亦是由此而来。
所以，在湘省只要是御使天赋强大者，名字或多或少会被人们议论。
但眼前的胡俊彪不同，他如同一张神秘的白纸，就这么豁然划开了这道门槛，无声无息的挤入其中，然后引起轩然大波。
能这么做的人，陆牧见过不少。
但毫无例外，他们要么是前世小说中的隐世之人，要么就是有着天命之威的猪脚。
陆牧盯着坐在自己身旁胡俊彪的冷峻脸蛋，上看看下看看，只觉得不对劲，很不对劲。
眼前的胡俊彪有些太平凡了。
平凡到这个家伙浑身上下似乎没有任何的亮点，和班上的同学们不同，班上的同学们或多或少在性格或者容貌上都会有着一个突出的记忆点。
但眼前的这家伙没有，对于胡俊彪而言，这家伙用四个字来形容十分贴切：平平无奇。
平平无奇到根本没有记忆点，容易被人所忽略。
可偏偏就是这样的一个家伙，能够完成从三十一中进入湘省一中的壮举，这诡异的反差感是怎么一回事？
此时的陆牧脑海中记忆翻涌，前世所阅览的各类书籍和电影通通上阵，旋即又通通浮闪而过。
他在寻找，符合胡俊彪这等特征的角色，然后思考这类角色通常会处于怎样的地位。
……
“进入御兽班后，你们的课程会偏向于室外训练以及御兽培育，期间学校也会耗费人力物力，给你们竭尽所能的创造历练条件。这是新的课表，你们现在传递阅览之后，再由班长将其张贴。”
唐海燕将新课表递给学生，学生们传递，看完课表的学生都是神情迥异，目光中充满期待，又有着些许畏惧。
就连陆炎看到课表之后，神色变化都有些明显，这看的陆牧有些怀疑，新的课表，有这么可怕吗？
很快，陆牧从胡俊彪手里接过新的课程表，仔细观察一下。
传统语数外文化课在课程表中被降低到了一天两节的程度，取而代之的是铺天盖地的训练课以及御兽知识课。
训练课指的是，老师会根据不同御兽的种类，为学生指导提供各种训练方法，而学校也会提供各类的训练环境以及训练器材。
御兽知识课，则是让学生了解各类御兽的习性以及培育方法，让学生能更好的了解自己的御兽，在野外训练之时也能事先了解敌对御兽的习性，从而洞悉先机。
但这并不是让前面各类学生面对课表所纠结的重点，学生们所惊讶的，是课程表内在双周周末所增添的野外训练课。
周末补课，这是学生们所痛恨的事情。
但野外训练课，这个意义可就非凡了，要知道此时世界的野外各类御兽盘踞，稀奇御兽层出不穷，相较于御兽场，野外充斥着更多的风险。
而湘省一中能开设野外训练课，想必是耗费了极大的本钱，聘请专业人员负责学生的安保措施。
毕竟，野外稍有不慎，就会有死亡现象发生。
除去双周为期两天的野外训练外，每月御兽班的学员还有着长达一周的野外实战训练，训练之后紧接着又是考核。御兽班外的学员可以在此时对御兽班学子发... -->>
湘省三十一中什么尿性，陆牧心中有数，早年的私立学校，据说这所学校成立最初的目的只是为了服务某位大佬的恶趣味。
到了如今，更是差生的乐园，从师资到学生整体素质，没有一个亮眼的地方。
但此时，鸡窝里却出了凤凰。
胡俊彪能从湘省三十一中一举跃升到湘省一中，无论是天赋还是实力，都值得让人讶异。
而更让陆牧惊讶的是，他先前没有半点关于此人的记忆。
御使时代后，湘省各大学校皆有御使御兽课程教导，尚武之风兴起，学校之间的学生比斗更是不少，三十一中也因为实力差劲，曾被很多学校的中下等学生跑去找自信。因此每所学校里耀眼的人物，早在网络里姓名有所流传，陆牧位列的湘省五大天才排行亦是由此而来。
所以，在湘省只要是御使天赋强大者，名字或多或少会被人们议论。
但眼前的胡俊彪不同，他如同一张神秘的白纸，就这么豁然划开了这道门槛，无声无息的挤入其中，然后引起轩然大波。
能这么做的人，陆牧见过不少。
但毫无例外，他们要么是前世小说中的隐世之人，要么就是有着天命之威的猪脚。
陆牧盯着坐在自己身旁胡俊彪的冷峻脸蛋，上看看下看看，只觉得不对劲，很不对劲。
眼前的胡俊彪有些太平凡了。
平凡到这个家伙浑身上下似乎没有任何的亮点，和班上的同学们不同，班上的同学们或多或少在性格或者容貌上都会有着一个突出的记忆点。
但眼前的这家伙没有，对于胡俊彪而言，这家伙用四个字来形容十分贴切：平平无奇。
平平无奇到根本没有记忆点，容易被人所忽略。
可偏偏就是这样的一个家伙，能够完成从三十一中进入湘省一中的壮举，这诡异的反差感是怎么一回事？
此时的陆牧脑海中记忆翻涌，前世所阅览的各类书籍和电影通通上阵，旋即又通通浮闪而过。
他在寻找，符合胡俊彪这等特征的角色，然后思考这类角色通常会处于怎样的地位。
……
“进入御兽班后，你们的课程会偏向于室外训练以及御兽培育，期间学校也会耗费人力物力，给你们竭尽所能的创造历练条件。这是新的课表，你们现在传递阅览之后，再由班长将其张贴。”
唐海燕将新课表递给学生，学生们传递，看完课表的学生都是神情迥异，目光中充满期待，又有着些许畏惧。
就连陆炎看到课表之后，神色变化都有些明显，这看的陆牧有些怀疑，新的课表，有这么可怕吗？
很快，陆牧从胡俊彪手里接过新的课程表，仔细观察一下。
传统语数外文化课在课程表中被降低到了一天两节的程度，取而代之的是铺天盖地的训练课以及御兽知识课。
训练课指的是，老师会根据不同御兽的种类，为学生指导提供各种训练方法，而学校也会提供各类的训练环境以及训练器材。
御兽知识课，则是让学生了解各类御兽的习性以及培育方法，让学生能更好的了解自己的御兽，在野外训练之时也能事先了解敌对御兽的习性，从而洞悉先机。
但这并不是让前面各类学生面对课表所纠结的重点，学生们所惊讶的，是课程表内在双周周末所增添的野外训练课。
周末补课，这是学生们所痛恨的事情。
但野外训练课，这个意义可就非凡了，要知道此时世界的野外各类御兽盘踞，稀奇御兽层出不穷，相较于御兽场，野外充斥着更多的风险。
而湘省一中能开设野外训练课，想必是耗费了极大的本钱，聘请专业人员负责学生的安保措施。
毕竟，野外稍有不慎，就会有死亡现象发生。
除去双周为期两天的野外训练外，每月御兽班的学员还有着长达一周的野外实战训练，训练之后紧接着又是考核。御兽班外的学员可以在此时对御兽班学子发... -->>
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