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当老师比当学生难多了。成为一个好学生，不一定能成为一个好老师。
学生要学习，老师也要终身学习，而且要比学生学习得更努力。
学生考好了有成就感；考不好灰心丧气。老师不仅要自己学好，而且是学生考好了，老师有成就感；学生考差了，老师也失去了自信。老师不仅要做好自己，还要让别人变得优秀，他的成就在学生身上，而一个人做好自己容易，要让别人也做好，让别人有成就就没那么容易了，因为别人不是能被你左右的。
所以，还是那句话：当老师比当学生难多了。
这也是弥赛亚要学习的地方，坚守自我，保持自己的赤子之心，做好自己，那只是弥赛亚前三十年为后面的人生做的准备，这样她能不受人世污染，被其他人左右，不会丢弃自己的本心，而当她心灵的意志很坚定了以后，她才能开始学习这个世界，学习观察别人的眼光和想法，就像李若彤主演的连续剧《杨门女将》里佘太君说的一样：“我们杨门的口诀，是先定，然后学变。”
当老师比当学生难多了。成为一个好学生，不一定能成为一个好老师。
学生要学习，老师也要终身学习，而且要比学生学习得更努力。
学生考好了有成就感；考不好灰心丧气。老师不仅要自己学好，而且是学生考好了，老师有成就感；学生考差了，老师也失去了自信。老师不仅要做好自己，还要让别人变得优秀，他的成就在学生身上，而一个人做好自己容易，要让别人也做好，让别人有成就就没那么容易了，因为别人不是能被你左右的。
所以，还是那句话：当老师比当学生难多了。
这也是弥赛亚要学习的地方，坚守自我，保持自己的赤子之心，做好自己，那只是弥赛亚前三十年为后面的人生做的准备，这样她能不受人世污染，被其他人左右，不会丢弃自己的本心，而当她心灵的意志很坚定了以后，她才能开始学习这个世界，学习观察别人的眼光和想法，就像李若彤主演的连续剧《杨门女将》里佘太君说的一样：“我们杨门的口诀，是先定，然后学变。”