第二十章 教化 (2/2)
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红果是小时候吃,血莲呢就是大了再吃,像它这么大的时候吃…它并不知道二者更深的差异,仅以足够果腹为区分…
就这样过了两三年,直至方正道跌下悬崖,爬到巨树树干上…当时恰逢大蛇在巨树后搜寻血莲,听闻裂缝里传来异响,立时游走了过去,进了裂缝,发现又是一爬得极慢的小东西在向洞窟这边攀爬…
大蛇有了经验,一回生二回熟,当即一口吞下方正道的脚来,拽着他就出了裂缝…
就这样,方正道得救了…
………………………………………………………………………………………………………
此时的方正道,并不清楚得救的因由…
他在搜寻了几日,发现此处是个绝地,仅靠着自己是出不去后,也就停止了四处探查的行动,而把心思放在了大蛇身上…
因为,看着整日里在崖壁间游走的大蛇,方正道明白,要出去,还得靠它…
可是怎么让它带着自己出去呢?崖壁间陡峭险峻,就这样绑在大蛇身上,跟着它随便游走,那是行不通的。还不等上到崖顶,自己就被撞死了…也不知道是怎么下来的,没死还真是万幸…方正道心下后怕,不知道这大蛇怎么拖自己下来的,自己没死,是大蛇在护着自己呢还是运气好呢?方正道弄不明白,所以他不敢冒着个险…
观察了几日,方正道却是发现,这个小熊猫跟大蛇,都是异常的聪明,它们之间竟然有简单的交流…这个发现让方正道大为惊奇,也大为振奋…
既然可以交流,那么,学懂它们的沟通方式,然后,是不是可以把自己的沟通方式交给他们,让他们懂得一些稍微复杂的思维,之后,不就可以跟大蛇沟通,让它带自己出去了?
方正道明白,这不是件容易的事,甚至有可能根本行不通…不过,反正也没其他办法了,死马当活马医吧…或者,只有等自己神功大成了,或许可以以轻功爬出去…不过…这个好像是武侠世界,应该没有那么神的轻功吧?浮想联翩之中,方正道开始了它的养成大计…
之后的日子里,方正道每天修习四个时辰的内功,练一个时辰的刀法,剩下的时间里,除了睡觉,就是与大蛇与小熊猫打闹嬉戏,逐渐探寻他们的交流方式…
用着刀刻正字的方法记着时间,待的石壁上有了十二个正字后,也就两个月的时间,方正道已基本摸清了他们之间的交流方式,皆是用着不同的肢体动作辅以叫声,表达着一些简单的意思…这种交流方式根本满足不了方正道的目的…
他开始了实施第二步计划,教他们听懂人言…
若是普通的动物,方正道的这个计划可谓是天方夜谭,花上一辈子,也可能就是让动物听懂一些简单的表达,跟上述交流方法并无二致,蕴含不了特别复杂的信息…
可当碰上的是这吃着异果的动物二人组,情况却是大不一样了。每日里一边吃着异果,一边受着方正道的教化,这两种条件相辅相成,相互促进,相互催化,却是让那大蛇与小熊猫,起了甚为奇妙的变化…
红果是小时候吃,血莲呢就是大了再吃,像它这么大的时候吃…它并不知道二者更深的差异,仅以足够果腹为区分…
就这样过了两三年,直至方正道跌下悬崖,爬到巨树树干上…当时恰逢大蛇在巨树后搜寻血莲,听闻裂缝里传来异响,立时游走了过去,进了裂缝,发现又是一爬得极慢的小东西在向洞窟这边攀爬…
大蛇有了经验,一回生二回熟,当即一口吞下方正道的脚来,拽着他就出了裂缝…
就这样,方正道得救了…
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此时的方正道,并不清楚得救的因由…
他在搜寻了几日,发现此处是个绝地,仅靠着自己是出不去后,也就停止了四处探查的行动,而把心思放在了大蛇身上…
因为,看着整日里在崖壁间游走的大蛇,方正道明白,要出去,还得靠它…
可是怎么让它带着自己出去呢?崖壁间陡峭险峻,就这样绑在大蛇身上,跟着它随便游走,那是行不通的。还不等上到崖顶,自己就被撞死了…也不知道是怎么下来的,没死还真是万幸…方正道心下后怕,不知道这大蛇怎么拖自己下来的,自己没死,是大蛇在护着自己呢还是运气好呢?方正道弄不明白,所以他不敢冒着个险…
观察了几日,方正道却是发现,这个小熊猫跟大蛇,都是异常的聪明,它们之间竟然有简单的交流…这个发现让方正道大为惊奇,也大为振奋…
既然可以交流,那么,学懂它们的沟通方式,然后,是不是可以把自己的沟通方式交给他们,让他们懂得一些稍微复杂的思维,之后,不就可以跟大蛇沟通,让它带自己出去了?
方正道明白,这不是件容易的事,甚至有可能根本行不通…不过,反正也没其他办法了,死马当活马医吧…或者,只有等自己神功大成了,或许可以以轻功爬出去…不过…这个好像是武侠世界,应该没有那么神的轻功吧?浮想联翩之中,方正道开始了它的养成大计…
之后的日子里,方正道每天修习四个时辰的内功,练一个时辰的刀法,剩下的时间里,除了睡觉,就是与大蛇与小熊猫打闹嬉戏,逐渐探寻他们的交流方式…
用着刀刻正字的方法记着时间,待的石壁上有了十二个正字后,也就两个月的时间,方正道已基本摸清了他们之间的交流方式,皆是用着不同的肢体动作辅以叫声,表达着一些简单的意思…这种交流方式根本满足不了方正道的目的…
他开始了实施第二步计划,教他们听懂人言…
若是普通的动物,方正道的这个计划可谓是天方夜谭,花上一辈子,也可能就是让动物听懂一些简单的表达,跟上述交流方法并无二致,蕴含不了特别复杂的信息…
可当碰上的是这吃着异果的动物二人组,情况却是大不一样了。每日里一边吃着异果,一边受着方正道的教化,这两种条件相辅相成,相互促进,相互催化,却是让那大蛇与小熊猫,起了甚为奇妙的变化…