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;“如此,回去之后,你不怕被你爹揍么?”
“揍?哼哼!他现在连我的衣角都沾不上,如何揍我?再说,这事情你不说,他们如何知道?”
接下来需等两天时间,由知县老儿主持一众府吏批阅试卷,评出过关之人,好进行下一场。
果不其然,刘涣的答卷被主簿看到,主簿和他多少有些“关系”,假意把试卷递给知县。
“大人,请看此卷,此字迹之工整与灵秀,实属难见呀,就以卑职之精力,恐也写不出此等字来。”
“哼!你也学会弯弯绕了,既知晓是那小子所写,偏偏还要递给我看,有何好看的,这等肤浅简易之应试,第一场他刘涣不得元首,又有何人坐得?”
“是!卑职知晓,便点他为第一场之元首吧。那……大人还需再看看么?”
“不必了,他写的诗文,而今便在朝野之中,也大有人青睐,区区四书五经的死记硬背,他会出错?”
“也是也是,卑职了然、了然……”
如此,刘涣与黑娃瞎混两天,期间以“特种”手段做了几回梁上君子,偷人家的米酒,还很不幸运地看到了一个胖女人洗澡。
黑娃鄙夷地问刘涣,说这可咋办,君子非礼勿视呀。刘涣呵呵一笑道,没啥了不起的,又不是没有给他们讲解过“人体构造”。
黑娃一想,便也心底晴朗开来,毕竟对他而言,涣哥所画出来的那些个‘人体图画’,比那胖女人要“邪恶”一百倍不止……
到了第二场,难度适当加大。
场提坐“堂号”,接近主试官,监试加严,或受面试,其人数以十名至二三十名为度……
刘涣就觉得,赵知县有意回避他的眼神,不晓得他是咋了,想必除了千百年的儒家文化中的某些东西影响了他以外,再也找不出其他原因。
在浑浑噩噩,枯燥而乏味的几天考试之中,刘涣没了半点兴致。
这些天来,他看不到他的鹅湖山,感受不到柳树梢头的春意阑珊,更看不到工友们听完“西游记”后的幸福神情……
有的只是白纸黑字,只是旁人紧张而严肃的埋头苦作、粉笔疾书、不知所以、焦头烂额……
“娃娃们,我真心为你们感到不幸,你们的童年就要历经这等‘磨难’……哎,等着哥哥吧,等有一天哥哥的翅膀硬了,便解放苦难中你门罢。只是很可惜,或许到了那时,你们早已失去了童年,失去纯真的遐想,陷入了无边无际的生活深渊之中……”
刘涣如是在心底感叹,一时间突然想要发光发热,做个“革命”的英雄和伟人……
本次县试共考了五场,最后两场连覆,经文、诗赋、经文,姘文等内容。
他又装了一次“高大上”,赋诗写的是:
“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”
这无疑是一首政治诗,出自后世龚自珍的“已亥杂诗”,此处被无耻下流、卑鄙无赖的刘涣抄袭了。
赵知县和主簿硬是觉得此诗好极,但涉及了某些隐晦的内容,他劝“天公重抖擞”,不拘“降人才”……那还得了,莫非这泱泱大宋朝,只有他刘涣一个人才么,也忒狂妄无边。
整首诗歌读来,又有些讽刺朝廷的意味,二人故不敢了断,抱去请教了赵汝愚。
赵汝愚一看,无可厚非地予以夸赞,然后更加大胆地收起来,准备交于皇帝陛下……
故而,因他刘涣此诗,本次铅山县考,迟迟没有贴出榜来,到底哪家娃儿得了“秀才”,等得人们好心急。
做这样的事情,刘涣是有目的的,只是他的目的有些逆天。
原因是对于他一个后世人而言,他深知而今时局,孝宗其实是个无时无刻不在想着北伐的君主。
只是很可惜,有北伐的君主,却无北伐的能臣……
如果没有记错,而今乾道七年,正是赵昚老小子又立太子的年份。据史料记载,却是立了赵昚家的老三赵惇为太子,也就是后世称的宋光宗。
不过刘涣实在很反感赵惇其人,没啥能力不说,还他.妈不孝顺,大权一旦交到其人手中,南宋从此也开始了下坡路……
也不晓得,凭刘涣这后世者的能力,到底能不能左右这一事实。他很清楚,对于一个封建王朝而言,“班子强不强,就看班长强不强”。
成与不成,还得看后话……
他而今的办法,想来想去,也只有一个下下策了。
(预知后事,请看后话,刘涣想办法拖延赵昚立太子……)
;“如此,回去之后,你不怕被你爹揍么?”
“揍?哼哼!他现在连我的衣角都沾不上,如何揍我?再说,这事情你不说,他们如何知道?”
接下来需等两天时间,由知县老儿主持一众府吏批阅试卷,评出过关之人,好进行下一场。
果不其然,刘涣的答卷被主簿看到,主簿和他多少有些“关系”,假意把试卷递给知县。
“大人,请看此卷,此字迹之工整与灵秀,实属难见呀,就以卑职之精力,恐也写不出此等字来。”
“哼!你也学会弯弯绕了,既知晓是那小子所写,偏偏还要递给我看,有何好看的,这等肤浅简易之应试,第一场他刘涣不得元首,又有何人坐得?”
“是!卑职知晓,便点他为第一场之元首吧。那……大人还需再看看么?”
“不必了,他写的诗文,而今便在朝野之中,也大有人青睐,区区四书五经的死记硬背,他会出错?”
“也是也是,卑职了然、了然……”
如此,刘涣与黑娃瞎混两天,期间以“特种”手段做了几回梁上君子,偷人家的米酒,还很不幸运地看到了一个胖女人洗澡。
黑娃鄙夷地问刘涣,说这可咋办,君子非礼勿视呀。刘涣呵呵一笑道,没啥了不起的,又不是没有给他们讲解过“人体构造”。
黑娃一想,便也心底晴朗开来,毕竟对他而言,涣哥所画出来的那些个‘人体图画’,比那胖女人要“邪恶”一百倍不止……
到了第二场,难度适当加大。
场提坐“堂号”,接近主试官,监试加严,或受面试,其人数以十名至二三十名为度……
刘涣就觉得,赵知县有意回避他的眼神,不晓得他是咋了,想必除了千百年的儒家文化中的某些东西影响了他以外,再也找不出其他原因。
在浑浑噩噩,枯燥而乏味的几天考试之中,刘涣没了半点兴致。
这些天来,他看不到他的鹅湖山,感受不到柳树梢头的春意阑珊,更看不到工友们听完“西游记”后的幸福神情……
有的只是白纸黑字,只是旁人紧张而严肃的埋头苦作、粉笔疾书、不知所以、焦头烂额……
“娃娃们,我真心为你们感到不幸,你们的童年就要历经这等‘磨难’……哎,等着哥哥吧,等有一天哥哥的翅膀硬了,便解放苦难中你门罢。只是很可惜,或许到了那时,你们早已失去了童年,失去纯真的遐想,陷入了无边无际的生活深渊之中……”
刘涣如是在心底感叹,一时间突然想要发光发热,做个“革命”的英雄和伟人……
本次县试共考了五场,最后两场连覆,经文、诗赋、经文,姘文等内容。
他又装了一次“高大上”,赋诗写的是:
“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”
这无疑是一首政治诗,出自后世龚自珍的“已亥杂诗”,此处被无耻下流、卑鄙无赖的刘涣抄袭了。
赵知县和主簿硬是觉得此诗好极,但涉及了某些隐晦的内容,他劝“天公重抖擞”,不拘“降人才”……那还得了,莫非这泱泱大宋朝,只有他刘涣一个人才么,也忒狂妄无边。
整首诗歌读来,又有些讽刺朝廷的意味,二人故不敢了断,抱去请教了赵汝愚。
赵汝愚一看,无可厚非地予以夸赞,然后更加大胆地收起来,准备交于皇帝陛下……
故而,因他刘涣此诗,本次铅山县考,迟迟没有贴出榜来,到底哪家娃儿得了“秀才”,等得人们好心急。
做这样的事情,刘涣是有目的的,只是他的目的有些逆天。
原因是对于他一个后世人而言,他深知而今时局,孝宗其实是个无时无刻不在想着北伐的君主。
只是很可惜,有北伐的君主,却无北伐的能臣……
如果没有记错,而今乾道七年,正是赵昚老小子又立太子的年份。据史料记载,却是立了赵昚家的老三赵惇为太子,也就是后世称的宋光宗。
不过刘涣实在很反感赵惇其人,没啥能力不说,还他.妈不孝顺,大权一旦交到其人手中,南宋从此也开始了下坡路……
也不晓得,凭刘涣这后世者的能力,到底能不能左右这一事实。他很清楚,对于一个封建王朝而言,“班子强不强,就看班长强不强”。
成与不成,还得看后话……
他而今的办法,想来想去,也只有一个下下策了。
(预知后事,请看后话,刘涣想办法拖延赵昚立太子……)